martes, 30 de junio de 2020
REFLEXIÓN SOBRE MI RESULTADO EN EL TEST DE "INTELIGENCIAS MÚLTIPLES"
Al realizar la prueba de “Inteligencias múltiples” pude confirmar algunas ideas que tenía sobre las características que poseo como persona; sin embargo, en los resultados me llevé algunas sorpresas porque creo que no fueron los que yo esperaba, aun así, estoy dispuesta seguir creciendo en los diferentes ámbitos, ya que eso me ayudará a ser una persona más competente.
Siempre he sabido que uno de mis fuertes es la inteligencia lingüístico- verbal pues siempre me ha llamado mucho la atención todo lo relacionado a ella, la razón principal por la cual mi primera licenciatura fue en educación secundaria con especialidad en español, siempre he apreciado y valorado demasiado mi idioma. También y con el mismo puntaje está la inteligencia intrapersonal, lo cual tampoco me sorprende.
Posteriormente está la inteligencia visual- espacial, no sabía que era de las más desarrolladas en mí, pero considero que es de gran utilidad para desenvolverme en la vida cotidiana. Después la inteligencia interpersonal que siempre he querido poder desarrollarla más, independientemente de que mi profesión así lo exija, me gustaría hacerlo por satisfacción personal.
Continúan la cinestésica- corporal y la naturalista, en las cuales, sinceramente esperaba resultados más elevados, pero trabajaré en ello porque en realidad disfruto mucho de ellas. También, con el mismo resultado se hizo presente la inteligencia lógico- matemática, lo cual no me sorprendió pues no considero que sea una de las más desarrolladas en mí.
Por último y mi mayor decepción fue la inteligencia musical, siempre he creído que es de las más desarrolladas en mí porque no logro concebir un mundo sin música, en todo momento estamos en contacto con ella y en lo personal es una de las actividades que más disfruto.
Considero que debo desarrollar más la inteligencia emocional lógico- matemático y para ello buscar algunos ejercicios prácticos que me ayuden, pero también la constancia y perseverancia serán de gran beneficio. Otra inteligencia que debo desarrollar es la musical, para lo cual debo escuchar más, a veces solo quiero ser escuchada y no soy paciente para escuchar.
En conclusión, esta prueba me sirvió para conocerme y reconocerme como persona con fortalezas y áreas de oportunidad.
Reflexión acerca de mis descubrimientos sobre el modelo educativo de la UnADM.
En lo personal me agradó bastante el modelo educativo de la UnADM porque me parece que es un modelo diferente, interesante y muy completo, además de que yo tenía una idea muy diferente de lo que realmente es, por lo cual me he sorprendido y descubierto que es mucho más completo de lo que yo imaginaba.
En primer lugar, porque se vincula con el contexto social y creo que hoy en día eso es algo muy importante, debido a que los estudiantes aprenden más si los conocimientos los llevan a la práctica en su vida cotidiana, además descubrí que, y fue uno de los aspectos que más llamó mi atención y me agradó, está basado en competencias lo que hoy en día es algo fundamental para el desarrollo de los seres humanos.
Otra de los aspectos bastante interesante de este modelo es que coloca al estudiante como el centro del proceso de aprendizaje, lo cual en lo personal me ayudará a reconocer mejor las habilidades y aptitudes que poseo y he desarrollado a lo largo de mi vida. El modelo educativo es innovador, lo que significa que busca ser original y llevar los conocimientos más allá, que no nos quedemos en la enseñanza tradicional en donde el profesor es expositor y el alumno oyente, sino que el alumno pueda administrar su proceso de aprendizaje.
Cuenta con características bien establecidas y que logran diferenciarlo del modelo tradicional de enseñanza, las cuales son:
Centrado en el estudiante: En donde los docentes diseñan y gestionan sus propios recursos, pero es el estudiante quien administra su proceso de aprendizaje, siendo el docente un mediador que basa su intervención en el aprendizaje y no en la enseñanza como en el método tradicional.
Flexible: Cada estudiante puede organizarse y seguir su propio ritmo de acuerdo con su tiempo.
Inclusivo: Este modelo también ha sido diseñado para poder atender a personas con algún tipo de discapacidad, personas recién egresadas de la educación media superior e incluso a personas que han dejado de estudiar por un largo periodo de tiempo.
Tecnología de vanguardia: A través de estas busca optimizar los procesos educativos, académicos y administrativos.
Accesible: Lo cual considero que es de los mayores beneficios que ofrece, puesto que cada estudiante puede realizar sus actividades en cualquier lugar y momento.
Interactivo: Los estudiantes no solo interactúan con su docente en línea, sino que participa en trabajo colaborativo, lo cual beneficia y es muy enriquecedor.
En lo personal me parece un modelo educativo muy completo y de gran beneficio para los estudiantes de la UnADM, creo que el trabajar con este modelo me servirá para crecer de manera profesional pero también en la calidad humana, que es lo que tanto necesita y añora esta sociedad.
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